• Ausztria
  1. Földrajzi elhelyezkedés
  2. Történelmi áttekintés
  3. Szellemi élet
  4. Néprajz
  5. Egyházi élet
  6. Oktatás
  7. Gazdaság és idegenforgalom
  8. Elérhetőségek
  9. A támogatás eredményei - BMK
  10. Lángos
  11. Hírek
• Horvátország
  1. Összefoglaló
  2. A magyar kisebbség helyzete
  3. Magyar nyelvű tájékoztatás
  4. Érdekvédelem
  5. Magyar külképviseletek
  6. Magyar Egyesületek Szövetsége (MESZ)
  7. A támogatás eredményei - MESZ
  8. Hírek
• Nyugati régió
  1. Észak- és Dél-Amerika
  2. Észak-amerikai magyar sajtó
  3. Magyar külképviseletek - Amerikai kontinens
  4. Magyar Emberi Jogok Alapítvány
  5. A támogatás eredményei - HHRF
  6. Hírek
• Románia
  1. Erdélyről
  2. Románia népessége
  3. Erdély földrajza
  4. Erdély vidékei
  5. Egyházak
  6. Magyar nyelvű média
  7. Magyar külképviseletek
  8. A Progress Alapítvány
  9. A támogatás eredményei - Progress Alapítvány
  10. Hírek
• Szerbia
  1. Áttekintés
  2. Elérhetőségek
  3. Magyar Nemzeti Tanács
  4. A támogatás eredményei - MNT
  5. Hírek
• Szlovákia
  1. A szlovákiai magyarok
  2. Szlovákiai magyar sajtó
  3. Magyar külképviseletek
  4. Mécs László Társulás
  5. Szövetség a Közös Célokért
  6. A támogatás eredményei - Mécs László Társulás
  7. A támogatás eredményei - SZKC
  8. Hírek
• Szlovénia
  1. Kulturális intézmények
  2. Oktatási intézmények
  3. A támogatás eredményei - MMÖNK
  4. Hírek
• Ukrajna
  1. Néhány alapvető tudnivaló
  2. Kárpátalja magyarsága a népszámlálások tükrében
  3. Magyar nyelvű média
  4. Magyar külképviseletek
  5. KMKSZ
  6. UMDSZ
  7. A támogatás eredményei - KMKSZ

2024. május

Tánctábor a Magyar Házban

- Az ilyen táborokban az alapoktól tanítjuk a lépéseket, nem azért, mert valaki tud, vagy nem tud táncolni, hanem hogy felmérjük a csapat képességeit. Itt vegyes csapat állt öszsze, és vannak, akik már találkoztak egyes lépésekkel, és vannak olyanok is, akik számára újak ezek a táncok. A gyerekek nagyon ügyesek, a hangsúlyt inkább a stílust gyakorolására fektettük - mondta Savelin Zellei Zsuzsanna táncoktató.
- Intenzív tempóban haladtunk a gyerekekkel, a táncanyag megismerése volt az elsődleges feladat, ezt követően alakítottunk ki koreográfiát. Nagyobb táborok tapasztalataiból tudjuk, hogy egy koreográfia megtanulása alapvetően nem elegendő ahhoz, hogy valaki táncoljon, a lépéseket is ismernie kell, mert ha táncházban kerül sor egy délalföldi táncra, tudni fog táncolni, és nem csak a koreográfiában felcsendülő dallamokra. Nekünk az a célunk, hogy a gyerekek megismerjék és megszeressék ezt a fajta lépésfolyamatot, amelyből a későbbiekben összekötött táncot, koreográfiát tudnak összeállítani - tette hozzá Savelin László táncoktató.

B. A.